Racial/ethnic background | Primary school | 15–20 years | Community | Total sample |
---|---|---|---|---|
Australian | 129 (47Â %) | 50 (34Â %) | 99 (38Â %) | 228 (42Â %) |
Chinese | 3 (1Â %) | 8 (5Â %) | 18 (7Â %) | 21 (4Â %) |
English | 14 (5Â %) | 3 (2Â %) | 5 (2Â %) | 19 (4Â %) |
Anglo-Saxon | 11 (4Â %) | - | 2 (1Â %) | 13 (2Â %) |
Indian | 5 (2Â %) | 6 (4Â %) | 8 (3Â %) | 13 (2Â %) |
English/Australian | 8 (3Â %) | 2 (1Â %) | 4 (2Â %) | 12 (2Â %) |
Afghani | 10 (4Â %) | 1 (1Â %) | 1 (0Â %) | 11 (2Â %) |
Indigenous Australian | 1 (0Â %) | 4 (3Â %) | 7 (3Â %) | 8 (1Â %) |
New Zealander | 6 (2Â %) | 1 (1Â %) | 2 (1Â %) | 8 (1Â %) |
New Zealander/Australian | 6 (2Â %) | 1 (1Â %) | 1 (0Â %) | 7 (1Â %) |
Vietnamese | - | 3 (2Â %) | 7 (3Â %) | 7 (1Â %) |
Dutch | 4 (1Â %) | - | 1 (0Â %) | 5 (1Â %) |
Indonesian | 1 (0Â %) | 3 (2Â %) | 4 (2Â %) | 5 (1Â %) |
Sri Lankan | 3 (1Â %) | 1 (1Â %) | 2 (1Â %) | 5 (1Â %) |
Chinese/Australian | - | 3 (2Â %) | 4 (2Â %) | 4 (1Â %) |
Filipino | 2 (1Â %) | 2 (1Â %) | 2 (1Â %) | 4 (1Â %) |
Greek/Australian | 2 (1Â %) | 1 (1Â %) | 2 (1Â %) | 4 (1Â %) |
Other | 67 (25Â %) | 58 (40Â %) | 94 (36Â %) | 179 (30Â %) |